Лека умствена изостаналост
Това е най-леката степен на умствено изоставане. Коефициентът на интелигентност (IQ) варира между 50 и 69. Моторното, невропсихологичното развитие и физиологичните процеси при деца с лека умствена изостаналост се различават количествено и качествено от нормата за съответната възраст. Могат да се наблюдават следните симптоми:
Видими когнитивни дефицити (лимитирани възможности за абстрактно мислене, дедукция, оценка и логическо мислене);
- речта може да е нарушена по отношение на формата и съдържанието (редуцирана лексика, бедно съдържание на речевата продукция);
- забавено развитие на груба и фина моторика, затруднения в координацията на движенията;
- дисбаланс между стремежи и постижения;
- кратък диапазон на представяне вследствие на недостатъчен самоконтрол;
- липса на любознателност;
- cтереотипна игра;
- афективна лабилност, импулсивност, повишена внушаемост, тревожност в сферата на емоциите;
- инфантилност;
- абавено развитие на социалните умения;
- повишена зависимост от родители и други значими фигури;
- завишена потребност от удовлетворение и сигурност.