Социалният климат, който всеки възрастен създава за децата, е много важен. Когато родители и учители критикуват представянето на детето, изискват от него да усвои дадено умение или създават неблагоприятна среда на съперничество, те излагат детето на риск от понижаване на самооценката му и от забавяне на неговото моторно развитие. По-важно е да се обърне внимание на създаването на позитивно изживяване чрез игри, отколкото на търсене на перфектния момент или „правилната” техника за всеки етап от детското развитие.

Изброените техники и игри могат да бъдат прилагани от учители в детската градина, за да подпомогнат развиването на общата и фината моторика у децата.