Na orientačné hodnotenie zmyslového vnímania dieťaťa predškolského veku je možné použiť nižšie uvedenú posudzovaciu schému. Posudzovacia schéma môže byť užitočným pomocníkom na sledovanie vývinu s časovým odstupom. Na zvýšenie objektivity získaných informácií je vhodné, ak dieťa nezávisle od seba hodnotí viacej osôb. Výsledky orientačného posúdenia by mali učiteľovi slúžiť ako návod na voľbu aktivít podporujúcich rozvoj jednotlivých oblastí zmyslového vnímania.